注会会计听不懂怎么办（注会听不懂了是从头听还是继续听）
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会计听不懂啊，怎么办
这个不必着急担心。你想，即使你去上大学，专门学这个专业，也会有一些同学和你一样听不懂。先解决心理上的焦虑，稳定心态，接着认识现状，会计本来就是一门实践性很强的学科，有些知识晦涩难懂，可是只要用起来，就很容易弄明白，所以我的建议一就是先只管学一遍，第一遍学尽量把能弄懂的弄懂，不能的做上标记，然后找相关教学视频快速的听一遍课，教学视频资源相信你能从各大网站收集到，重点听自己不明白的章节的讲解，其次做套题或练习题，就像上大学应对期末考一样，在一周之内把一学期的知识学透彻，连其中的联系都搞明白了，我建议这个过程你也不要多于一周，因为一周之内的话既可以加强记忆，又可以加强知识间的联系，最后，如果有条件，可以找些相关的案例看看，自己处理经手几个案例，对知识的理解非常有帮助。希望能帮到您
正在学会计，但是都听不懂怎么办 啊、、、
首先背熟。不理解也要背下来，然后逐一琢磨，理解。背熟会计科目核算内容，参照有关分录，尽量多思考为什么这样做。
在实践中积累经验，多参加审计、查帐之类的工作，向别人学习经验。多看会计、财务、税务方面的杂志、报纸，学习案例和技巧多看书，多问，多用脑，拓宽经济类知识面，了解会计分录中的业务内容和流程。
会计的监督职能
会计监督主要是利用会计资料和信息反馈对经济活动的全过程加以控制和指导，包括事前、事中和事后的监督。
会计监督除货币监督，还有实物监督。会计监督的内容，是从本单位经济效益出发，对经济活动的合理性、合法性、真实性、正确性、有效性进行的全面监督。
会计监督的目的在于改善经营或预算管理，维护国家财政制度和财务制度，保护社会主义公共财产，合理使用资金，促进增产节约，提高经济效益。
CPA审计看不懂怎么办
由于教材编写及学科特点，审计教材的语言可能和我们生活中的语言表达习惯不太一样，再加上可能需要把前后几个相关章节联系起来学习和理解，内容才完整，所以，初学者对教材更是感到难以把握。
建议你索性快速认真阅读全书，尽最大努力理解教材内容，注意进度，不要停下来，等到把其他章节的内容也看完之后，把相关章节联系起来理解。一般来说，在正式步入注会审计考场前，应该把教材看两三遍。
在注册会计师考试的学习和复习中，对于没有学过审计的考生，可能在拿到审计教材的时候感到非常陌
生，不知道这个科目要学什么、考什么，也不懂其中的名词、术语，仅自学看书就是一大挑战。
审计的初学者遇到这样的挑战太正常了，经常有人问：注会审计学习中看书看不懂怎么办？由于教材
编写及学科特点，审计教材的语言可能和我们生活中的语言表达习惯不太一样，再加上可能需要把前后几
个相关章节联系起来学习和理解，内容才完整，所以，初学者对教材更是感到难以把握。
注会学习方法：审计看书看不懂怎么办？
一是快速认真阅读教材，注意把握进度
刚开始看书，由于陌生，肯定会遇到一些不理解、不懂的问题，自学过程中也不知道向谁请教，在这种情
况下索性快速认真阅读全书，尽最大努力理解教材内容，注意进度，不要停下来，等到把其他章节的内容
也看完之后，把相关章节联系起来理解，大家可能就会发现，刚开始弄不明白的问题，学到后面就自然而
然明白了。
同样的道理，如果第一遍看教材就觉得全部都理解了，但好像什么都没记住，那么，也要快速认真地读一
遍教材，之后重新再读一遍。一般来说，在正式步入注会审计考场前，应该把教材看两三遍。
二是结合老师的讲解而看教材，边听课边看书
如果觉得看教材有困难，还有一个很好的办法，就是一边听神算子注会网老师课件讲课一边看教材，即先
看一遍教材做预习，留心自己没理解、不懂的地方，接着听课，特别注意听自己在预习中弄不懂的地方，
听完课之后再看一遍教材相关章节，这样做可能进度一般般，但效率和效果会非常好。
两种办法相比，单纯看书的话速度会很快，但遇到学习问题找不到指导的人，可能挑战比较大，如果毅力
不足很可能中途丧失信心并且放弃；边听课边看书的速度稍慢些，但是有老师指导，遇到问题时比较容易
弄明白，学习效果更好，而且跟着老师讲课的进度复习，也能保证学习和复习的效率，是一个更好的办法
。
注会会计存货和固定资产听不懂咋办
注会会计存货和固定资产听不懂就先看预习班。不懂的话，说明非会计专业刚开始学不太熟悉，那就先看预习班，也就几个小时的时间，先打打基础。会计是门语言，它有语感的，学的久了就发现很多分录的编制原理其实一样，不用多想潜意识里就知道什么科目是借增贷减，什么时候借减贷增。可能学着学着才突然发现资产减值损失是利润表一项目，固定资产减值准备是固定资产的一个备抵科目，原来这个分录就是在说机器破损了，会使机器的价值降低利润减少。
注会《财管》反复听都听不懂怎么办
财务管理内容有点抽象，需要自己理解，只是听课没有用，毕竟那是老师的东西，自己没有理解。建议：听完一遍课件后，你自己看看讲义或者教材，理解一下，理解不了的东西，再听第二遍，一定会有不一样的感觉。
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