第七天毕业典礼：如何成为最会学习的人_如何做才是真正的学会了呢？
大家好！今天让小编来大家介绍下关于第七天毕业典礼：如何成为最会学习的人_如何做才是真正的学会了呢？的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
文章目录列表:
1.第七天毕业典礼：如何成为最会学习的人2.如何做才是真正的学会了呢？
第七天毕业典礼：如何成为最会学习的人
我听到了什么？
学员分享
宰艺菲
1.我眼中的变现学院
魔法学院，这里有很多宝藏。
合伙人制度能让管理者和经营者思想一致。变现学院采取了okr 的增长性工作法。
2.7天的改变
从学习者变成参与者
刚开始让我分享的时候是不自信的，第二次分享的时候很自信。
蒋兴婉
1.早起学习让生活更充实。精力充沛心情舒畅。
2.越优秀的人越努力。
海明教练移动的图书馆，走到哪儿都带着书，是我学习的榜样。
3.思维拓展，天地变宽了。
最笨的学习办法是背诵，学习力的最大秘诀是输出能力。
你能不能勇敢的面对这个世界大声宣称，我要活成自己世界里的王，成为自己世界里的海明，我的世界因为有了我，也能够同样奔跑，获得快速的迭代，我若得遇名师，必来渡化众生。
充分感受到今天是一个超级个体崛起的时代，每个人都拥有丰盛的社会资源，众生机会平等，差别在于，你敢不敢开放自己，活出真我，勇敢的绽放自己。
王玫
1.众生机会平等。聚焦，识别不同的个人系统。
2.海明教练把读过的书有过的路，转化成了知识系统。
3.海明教练把当下的你，当成一个过去的自己在打磨，不是打磨别人。在这种输出中获得回流。
4.变现学院什么都不缺，但是你能不能过程自己世界里的王，活着自己世界的海明教练。
5.从一句话能看出海明教练的格局。他说：得一名师，必来渡众生。
教是为了更好的学
学所有获，学有听长
学习没有能力的提升就是伪学习
双律分享：
1、领路人双梅带入变现学院
2、学习要快速运用工作当中，规避风险，提高产品在项目中机会。
3、教是为了更好的学，学是为了更好的反馈教的成果。
4、很幸运加入变现学院。学有所获、学以致用，知行合一。
5、近朱者赤，近牛者牛。
6、努力成长成自己心目中理想中的样子
周欢
加入变现学院升华3个点
1.解除焦虑学习，聚焦一个光点
主题学习法，一次只做一件事。
2.构建团队专属学习模型 ，学习系统和学习闭环 营造你我他
3.早起倒逼早睡
升华兴趣引发自律行为并吸引同伴
明韵
1.2019 年开始，利用清晨时间学习，阅读和运动
2. 知识付费，没有闭环思维，学习就是一种负债。
3. 锻炼自己的能力，学以致用，倒闭输出，知行合一。
4.学习靠氛围，成长靠圈层。25号加入变现学院，升级自己的圈层。
页潼:
每天读书、写作，更新文章，九十分钟输出重点。
遇到变现学院，更让我和大家一起学习。
思维迭代，让在几个平台学习的可以穿差起来。
化书为课，将标题报给视频团队，在喜马拉雅发布，练习演说力。
感恩每一位分享的大家~
教练赋能
茅莉分享：
1.坚持不懈、有始有终
2.听课是否津津有味，是否开窍。
3.海明教练四层收获，九大决学。
4.是否每日写日精进。
5.观：见是我想要，是看法。听而不见、学而不见，没有消化吸收成为自己的见解。会学习的人要有观的能力。观书、观人、观世界。让书房成为自己最爱的地方。每周一书、每月一书、每季一书，不要囫囵吞枣。
6.必须向高人学习，向身边有结果的学习。暗暗使用，偷偷用力 。勤奋的努力带着骄傲的结果。
7.普通人也有身上的优点，引人为鉴，可以知得失。
8.大部分别人不会你会的就是你的特长。找到自己特长，打开财富资源。万事万物都是公平的。找到自己的天赋才华，在这上面开花结果。
9.学会观察那些看不见的，人只活一辈子，为什么不观察的明明白白、彻彻底底。观是带着探索的心态去做。
10.观是自己的状态，而不是被要求。
11.所有的学习只有用出去才是生产力，才叫真的会学习。
12.变现学院有无穷智慧，彻底开放，利他力量很大。空杯心态，重头再来。教的时候触类旁通。百家争鸣、百花齐放。学明白了就是自己的华丽转身。
别人的优点是一条鞭子，时刻鞭策自己前进
观的精神，拒绝囫囵吞枣的学习
如何成为最会学习的人是观
又见 = 观
红涛教练分享：
1.好好学习，天天向上，如何成为最会学习的人？
2.为什么要学习，学习是要去到哪里。如何破局，才会学习。怎么学更加重要。倒过来，天天向上、好好学习。
3.学不是简单的学习，很多东西都要去学。
4.当要拿一个结果还拿不到的时候，要迅速找到路径和方法。
5.借鉴两类人：一类人向身边更优秀的人去请教，直接付费给他，成为自己导师和教练。把其变成自己的人际关系，成为自己的导师。二类人研究其他大咖，阅读其书籍，了解其特质和思考方式，迁移到自己身上。这两类人，可以让自己快速成长并肩齐驱。
6.工具：利用音频、视频、公众号，去统筹和完善自己的结构，利用碎片化化合理掌控。知识结构不丰满时可以泛读。读书可以先读薄再读厚，提取书中关键点，再读厚。把书变成自己可以唯我所利用的人，去分享。碎片式知识要形成系统，合理利用。
7.环境：生活中每一点滴要记录、复盘，感悟启发思想。通过环境提升知识结构和能力。学习后是否输出？学习知识演化成方法论和行动清单。快速迭代方法就是教会别人。有迁移规划，形成自己知识体系，融合他人成果，升级成为自己的知识体系。有自己升发能力，知识迁移，内化成自己新组合的能力。
8.开始行动得到最后结果，形成自动化学习程序。不断推翻自己，推倒重来。
答疑环节
问：2021年想要考公务员，还要照顾孩子，公务员还要有系统课，加入变现学院两者是否有冲突，是否可以对公务员升级并实现？
答：把其他平台找到一种同频共振，共同掌控。把其他平台的节奏感带入自己的节奏中来，找到自己的节奏，掌控自己的学习生活。做任何事都是增量。不去挑战技能永远学不会。走出去，回头会发现原来一切都很简单。
问：自己带领的团队没有凝聚力，社群只有发红包才有激情，如何破？
答：1.0思维升级为2.0思维，研究人性、研究组织。变现学院有社群玩转高手，从他们身上得到灵感，找到方法，去践行。
海明教练答疑： 在变现学院修炼思维。打破人生瓶颈 1.0 思维升级到2.0 思维。研究人性，把问题抛给牛人，采访牛人。
海明老师答疑：将焦虑数的边界由5 上升到10
你有没有抵挡风险的能力？要选择舒适圈还是成长圈呢？
身边是否缺一个扇你一巴掌的人？你在舒适圈还是成长圈？
附上6天学习内容的思维导图：
我想到了什么？
我是一个爱学习的人，终身学习者的践行者，但是没有闭环，没有输出，没有变现。但是学习使我快乐，学习是充实，我很热爱学习。
我下一步怎么做？
以后的学习将学习内容用语的方式输出记录，甚至可以用视频的方式记录。
如何做才是真正的学会了呢？
我们知道，人的思维是遵循思维自身的规律的，人的思维的进行是借助语言的，而语言是由字和词组成的的有一定顺序和结构的语句。所谓词，也即我们通常说的名词，用术语来说，就是概念。例如，“学习”本身就是一个概念，文章、笔墨纸张等都属于概念。可以说，概念是对一类事物的概括和总结。 例如“树”这个概念，就是对具有树的本质特征的一类事物的概括。我们说了，人的思维是借助语言进行的，语言又是由一个个词语（概念）组成的，概念组成判断，判断形成推理，人的思维就在这样的运动规律下展开了。
我在学习方面经常性的会出现一种行为，就是我觉得自己是学会了，已经掌握了，然后我的学习就停止了。可是在实际需要输出的时候不是很顺畅。为什么出现这种情况呢，之前我归结为自己懒于动脑思考，在阅读了格物致知这一章节后，我不禁问自己：我如何做才是真正的学会了呢？
01自我解释
自我解释就是在学习过程中，用自己的话描述一个概念，为自己一些相关的问题。比如说：我刚才读的是什么内容？我可以如何去理解这个概念？它和我以往学习的内容有什么连接……并不断的以具体实例来加以应用，我们的学习活动会更有效果。所以接下来我打算我在理解课程时，对这节课我将会问自己十个相关问题，当我可以回答出这十个问题时，那我知道我是真的学会了这节课内容。
02知行合一
如果你想要成为一名优秀的建筑师，最好的办法就是去建造一座房子。任何知识的学习，想要真正的获得，最好的方法就是把它用在你的工作和生活中，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。即使我阅读了再多育儿方面的书籍，但没有实际的应用在我的工作中，没有和生活相连接，那我进行的只会是一次无效的学习，获得的也无意义的知识。
03以教为学
在我的工作过程中，我深刻的感受到何为以教为学。教，是最好的学习方法之一。教的前提是自己对这个知识的理解已经很精进了；教完以后，经过他人的反馈、自我的反思，往往会有很大的收获和感悟。比如说当我在教孩子如何管理自己的情绪时，教之前我自己要知道为什么要管理情绪、孩子在管理情绪方面会有哪些表现等等；在教的过程中，我可以观察到孩子实际的反应，家长对我的反馈，让我更好的将理论和实践结合；教完以后，我会把自己的感受记录下来，也会分享给其他需要的老师。所以整个教学过程结束后，满满的收获。
学行结合，学不是目的，目的在于应用。当我们把学习的东西真正应用于工作和生活中的时候，那时才是真正的学会 学得。
相关文章
