西安交大网络教育学院学籍查询怎么样？_进西安交通大学刘烃的课研组要求高吗

大家好！今天让小编来大家介绍下关于西安交大网络教育学院学籍查询怎么样？_进西安交通大学刘烃的课研组要求高吗的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

西安交大网络教育学院学籍查询怎么样？

A. 在西南交通大学网络教育学院的拿到的毕业证在网上怎能查询

你好，只要是国家承认的学历 你就可以在“学信网”进行查询。

B. 又没有哪位同学了解和正在读西安交通大学远程教育学院的能介绍一下这种教学性质和文凭吗

西安交通大学网络教育学院

2006年学历教育招生简章

院校介绍

西安交通大学是教育部直属的重点大学，是首批进入国家“211工程”建设的七所大学之一，也是在国家实施 “面向21世纪教育振兴行动计划”中，被国家确定为我国中西部地区唯一一所以建设世界知名高水平大学为目标的高校。2000年4月，经国务院批准，原西安医科大学、陕西财经学院与西安交通大学实现合并，从而使西安交通大学成为一所具有理工特色，涵盖理、工、医、经、管、文、法等九个学科门类的综合性大学。

西安交通大学是教育部确定的最早开展现代远程教育试点的学校之一，于2001年3月正式成立网络教育学院。学校确立了“立足西部，面向全国，连通海外”的现代远程教育发展思路，并将现代远程教育定位在在职人员的继续教育方向。

学校目前已经建成了具有国内领先水平的基于卫星和地面网为传输平台的天地网远程教育支撑系统，支持交互式同步实时教学、按需点播学习、预约点播学习、网上师生交流与答疑、作业及测试等网络教学功能。现已开发了近百门流媒体课件及网络课件，并与上海交大、浙江大学等名校开展课程互选、学分互认，以实现优质教育资源的共享。

一、招生专业、层次、学习形式、入学测试科目

层 次

招生专业

学习形式

入学考试科目

高起专

护理学

业余

英语、护理学基础、语文

专升本

工商管理

业余

英语、管理学概论、大学语文

法 学

业余

英语、民法学、大学语文

会计学

业余

英语、会计学原理、大学语文

金融学

业余

英语、财政与金融、大学语文

计算机科学与技术

业余

英语、高数（一）

护理学

业余

英语、护理学基础、大学语文

教育技术学

业余

英语、计算机应用基础、大学语文

二、报考条件

专升本考生必须具有国民教育系列大学专科或大学专科以上毕业证书，护理学高起专考生必须具备中专护理专业毕业证书。报考护理学专业的考生还须是已取得护士执业资格证书的在职人员。

三、入学方式

① 国民教育系列本科毕业及以上学历者免试入学。

② 国民教育系列专科生须参加由西安交通大学自行组织、自主命题的入学测试，学校根据测试成绩择优录取。

四、报名办法

报名时间：全年招生，两季入学。

报名地点：各地国家教育资讯网

报名手续：须携带本人身份证（或护照、军人证）、毕业证书的原件及复印件各1份，1寸近期彩色相片4张；

报名考务费： 150元。免试入学者只交报名费50元。

学历教育报名资格审核：

凡持不符合条件的毕业证书或持假毕业证书报名者，在学习期间，若被查明，一律按自动退学处理，所交费用不予退还。报名资料在毕业前将经学校所在地 *** 教育行政部门审核，审核时如发现问题及所造成的一切后果，均由提供者本人负完全责任。学生报名时需与学校签订承诺书。

五、入学测试时间、地点

考试时间：2006年3月18日。

地点：各地国家教育资讯网

六、学习形式、学制、学习期限

业余学习，学制3年，学习期限为2～6年。

七、收费标准

现代远程教育实行学分制，各专业约80学分左右，新生首次交费按30学分预交，同时需交纳80元注册费，其后按照实际选课学分交纳学费。经陕西省物价局批准，我校现代远程教育收费标准为每学分70～120元。

八、录取、注册、交费

① 凡符合报名条件并被择优录取的学生，将统一发放西安交通大学现代远程教育《录取通知书》，录取名单可在网站和各地国家教育资讯网学习中心查询；

② 学生通过各地国家教育资讯网学习中心按时办理注册、选课、缴费、购买教材等手续；学生正式入学后，由西安交通大学网络教育学院远程部统一进行学籍管理。

九、学习方式

教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文

十、课程进修

1、我院目前已开设专业的所有课程均可选修。不符合报考条件、未赶上入学测试或入学测试未通过的学员均可以申请课程进修生，课程进修生可以跟随当年各批次入学的相应层次、相应专业的学历教育学生一起进行学习、参加课程考试。考试通过后即可获得该门课程学分。收费标准与当年各批次入学的学历教育学生学费相同。

2、申请转为学历教育学生，必须符合学历教育报考条件，通过入学测试并被学院录取。课程进修生在学习期间若符合我校报考条件可报名参加我院组织的任何一次入学测试；

3、课程进修生的学籍时间从被我院正式录取后算起。转为学历教育学生后，课程进修期间所选课程已取得的学分自动转入学籍档案。

4、课程进修生在学习过程中获得一门或若干门课程学分，或获得某专业的一组课程学分，我院发给课程学习成绩证明；获得某专业的所有课程学分，但不符合本专业的毕业要求，我院发给本专业进修结业证书。

十一、毕业证书、学位

按照教育部最新指示精神，为进一步加强网络教育的规范管理，提高网络教育的社会声誉，确保网络教育人才培养的质量，促进网络教育健康、有序地发展，教育部决定对2004年3月1日后入学注册的学生举行全国现代远程教育试点学校网络教育公共课统一考试。成绩合格后方可取得教育部高等教育学历文凭电子注册资格。凡在学习期限内完成教学计划规定的全部课程，经考核成绩合格，取得该专业全部学分者，颁发西安交通大学本科毕业证书（加注“网络教育”字样），国家承认其学历。符合《中华人民共和国学位条例》及本校的有关规定（西交网教〔2005〕11号）者，可授予学士学位。

C. 西安交大网络教育学院和继续教育学院函授本科有什么不同

一、包含和被包含的关系

继续教育包含远程教育，继续教育是国家教育体系的重要组成部分。西安交通大学继续教育学院是学校开展继续教育的主要办学主体，继续教育学院依托学校优势，主要开展成人教育、现代远程教育和非学历培训教育（含职业技术教育）。

二、组成形式不同

1、继续教育学院培训中心以中组部干部教育培训基地、国家级职教师资培养培训基地、陕西省职教师资培训基地、陕西省专业技术人员继续教育基地、陕西省公务员网络培训基地等为依托，联合西安交通大学干部教育培训基地，充分利用交大教学和管理优势，整合校内外教学实训资源，突出特色，逐步建立起优秀师资及培训项目资源库。

2、西安交大网络教育学院下设网络教育技术研究所、现代远程管理中心、技术中心等部门。

三、服务对象不同

1、西安交大继续教育学院面向 *** 机关、企事业单位的公务员培训，企业管理人员、技术人员培训，教育管理干部培训，职业教育师资培训及各类高端培训。

2、西安交大网络教育学院学习为业余形式，学生利用晚上及双休日在多媒体教室集中上课，以网络授课和多媒体课件学习为主，以集中面授为辅。凡在学习期限内完成教学计划规定的全部课程，经考核成绩合格，取得该专业全部学分者，颁发西安交通大学本科毕业证书。

D. 西安交通大学网络教育学院，毕业后毕业证是国家认证的吗

西安交通大学网络教育学院颁发的毕业证国家认可

西安交通大学网络高等学历教育学制为：高中起点升专科和专科起点升本科各两年半或三年，是国家予以承认的学历文凭(专升本层次毕业生必须参加部分公共基础课全国统一考试)，毕业颁发国家承认学历的西安交通大学毕业证书(加注“网络教育”字样)，教育部予以电子注册。

本科毕业符合《中华人民共和国学位条例》及陕西省学位办(陕学位办(2012)29号)有关规定者，可授予成人学士学位。

(4)西安交大网络教育学院学籍查询扩展阅读：

西安交通大学网络教育学院于2001年3月正式成立网络教育学院。确立了“质量至上，体现特色，立足西部，面向全国，连通海外"的指导思想，并将现代远程教育的重点定位在在职人员的继续教育上。

学院开设了具有我校特色和优势的计算机科学与技术、热能与动力工程等17个专科起点本科层次专业，14个高中起点专科层次专业。目前，已在全国25个省、市、自治区正式建立60多个校外学习中心，并与教育部批准的奥鹏、知金远程教育公共服务体系合作设立学习中心80多个。

学院有聘请三百四十余名熟悉远程教育特点和教学方法的教师，开发制作了四百二十余门、两万余学时的网络课程和辅助资源，并为学校开发了35门精品课件(其中国家级精品课件9门)，建立起了具有学校自主特色的开放式优质教育资源库。

E. 我2010年网络教育上报考了西南交大，现已过了8年，学信网查是在籍注册学籍，请问能拿到毕业证书吗

你好，根据网络教育对于学籍的相关规定，专科和专升本学籍最长有效期都得不超过5年，因此你的学籍已经是无效了，如果还没拿到毕业证的话就拿不到毕业证了。

祝生活愉快，工作顺利。

F. 西安交通大学网络教育学院，请问这个是真的吗

是真的，全国76所211重点大学允许办网络教育学院。

G. 西安交通大学网络教育学院的专科毕业证能在学信网上查到吗

这个是可以查得到，网络教育是国家承认的。

H. 西交大学号查询2140504011

西交大学号查询，

只能找学校教务处。

可在春季开学后，

到西交大教务处学籍科。

I. 怎样在西安交通大学网络学院上查到录取信息

登录西安交通大学网络教育学院的网址，上面选择“录取查询”就能查询到了。

西安交通大学网络教育学院成立于2001年3月，是教育部首批15所网络教育试点单位之一。学院现有正式专业技术人员51人，现任院长郑庆华，下设网络教育技术研究所、远程教育部、教学管理中心、教育资源制作中心、技术保障中心以及现代教育技术教研室等部门。目前已在全国25个省、市、自治区正式建立了130多个校外学习中心， 与北京奥鹏远程教育中心和知金教育等公共服务体系建立了友好合作关系。

J. 交大网络学院怎么查考试成绩查询

如果是入学考试成绩的话，首先联系上海交通大学网络教育招生办或者是网络教育招生网上查询。如果是期末考试成绩的话，就到学院官网查询。因为这里没有办法插入学院链接，如需要可以发私信来。

进西安交通大学刘烃的课研组要求高吗

一、说教材

1、对教材的理解:《具体问题具体分析》是《哲学常识》第四课《事物发展的源泉和动力》最后一个框题的内容。第四课最终教会学生以矛盾分析法来认识世界和改造世界。在前面的章节中，已经学习了矛盾分析法的一些的内容，例如，把握事物的重点和主流，对事物进行一分为二的全面分析。《具体问题具体分析》不仅是对马克思主义精髓的学习，而且对前面所学的知识作了一个很好的总结升华。

2、教学目标及重、难点的确立：

（1）在钻研教材后，我确立了本节课的教学目标为：通过本节课的学习，让学生清楚地认识到矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的最根本的方法，明白具体问题具体分析是马克思主义的精髓。在此基础上，将其运用到解决实际问题中去。

（2）本课的教学重点：具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂。

（3）本课的教学的难点：运用具体问题具体分析的方法论，理解、分析和解决问题。

确立的理由是：关于矛盾的理论是唯物辩证法的基本理论，学习这一理论，就要掌握矛盾分析的方法，并运用到实际中去。

二、说学生

我所上的班级是大专小教班029班。因为他们已经学习了一个学期的哲学，对哲学的学习方法已初步掌握，但还没有形成比较系统的知识体系。

三、说教法和学法

本节课坚持“教与学、知识能力的辩证统一”和“每个学生都得到充分发展”的原则，采用互动教学法，讨论法，努力做到教、学法的最优组织。

（1）重视学生的主体参与。学生是学习的主体，教是为了使学生会学。因此，从学生联系已有的知识去探究新知，通过分析、归纳等环节，这些都是通过他们主动参与学习过程来完成。例如，西部大开发是否可以走东南沿海的路子？学生通过分析“相关资源”的有关信息，从而得出解决问题的答案。

（2）注重信息反馈，坚持师生间的多向交流。学生的学习过程是通过提示矛盾，解决矛盾的反复过程才得以完成的。我组织学生组成学习小组，通过讨论、总结等步骤、得出答案，并及时反馈给教师，教师则给予适当的指导、点拨。在师生间多向交流的过程中，不断解决新矛盾，使认识得到深化。

（3）坚持“发展为本”。教、学法的使用，首先要能促进学生的个性发展，并在时间、空间诸方面为学生提供发展的充分条件。在本节课，我力求使每个学生意识到自己是学习的主人，自己有能力解决每一个问题，各抒已见，给每个学生表现自我的机会。

（4）注重学科之间的渗透。我在设计练习题时，特别注意了这一点。例如在“拓展延伸”的题目中，我选取《孙子兵法》中的一段古文让学生分析其中蕴含的哲理，让学生感到生活处处皆哲学。

四、说教学程序

（1） 渲染意境，激发兴趣

为了激发学生的学习兴趣，我以“白十黑”感冒药的广告语导入新课。通过“白天吃白片，不瞌睡，晚上吃黑片睡得香”没疑：白天为什么要吃白片？晚上为什么要吃黑片？引导学生认识到无论是生活琐事还是国家建设，都应该根据不同的实际情况采取不同的解决方法，才能达到预期的效果。这样，既可以引出新授课的内容，也为课堂教学作了很好的铺垫。

（2） 整体感知，提出问题

在学生进行自主学习之前，我先打开学习主页，向学生明确本课的教学目标，以及需要解决的重点问题，让学生从一开始就意识到学习的任务，整体感知主要脉络，做到从有疑到质疑，再到释疑。

（3） 自学探索，交流评议

苏霍姆林斯基认为，教学就是教给学生借助已有的知识去获取新知的能力，使学习成为一种活动。施教之功，贵在导学。在教学过程中，小组交流是反馈信息的最佳形式，能最大限度地活跃气氛，调动群体合作学习的积极性，主动性，相互间进行智力启迪和互补，同时也为每个学生提供了表现自己的机会。在自学的过程中，我引导学生组成学习小组，充分利用网页资源，边操作、边学习、边思考，解决相关问题。

（4） 各抒已见，汇报成果

学生以小组为单位是，汇报自学探讨阶段的成果。这也是检验教学成果的重要环节。

（5） 归纳小结，结束讲课

通过总结本课新学的知识，让学生充分认识到具体问题具体分析重要性，使认识进一步深化。

注册会计师考试的教材有电子版的吗？

西安交通大学刘烃的课研组要求高。

1、西安交通大学刘烃的课研组团队隶属于管晓宏院士和郑庆华教授领衔的智能网络与网络安全教育部重点实验室。

2、主要研究领域：信息物理融合系统安全、AI软件工程。承担自然科学基金、重点研发计划、863计划等课题十余项。获得2017年国家科技进步二等奖、2018年教育部自然科学二等奖、2015年教育部科技进步一等奖、2013年陕西省科技进步一等奖等国家和省部级科技奖励6项。研究成果在TSE、TIFS、ICSE、ACL等CCFA类期刊和会议上发表论文40余篇，获2021QRS、2019INFOCOM、2016ISSRE等最佳论文奖5项。获得中国发明专利40余项，美国专利2项，其中15项完成校企转让。

http://res2.12edu.cn/search.asp?keyword=%D7%A2%B2%E1+%BB%E1%BC%C6&typeid=

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